Dalla drammatizzazione creativa all’invenzione di storie alla rappresentazione artistica il passo è breve. In palestra: scegli in oggetto qualunque e decontestualizzalo attribuendogli azioni e caratteristiche diverse da quelle consuete ( un piatto può diventare un cuscino, un volante, un bajo…); mima la situazione creando binomi fantastici ( piatto-dormire, piatto-viaggiare, piatto-suonare) racconta la situazione con le […]
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Inizia la scuola: un abbraccio per le maestre
Care colleghe, cari colleghi il primo settembre è passato e ormai siamo nel pieno del vortice che ci trasporterà fino all’apertura delle scuole. Questo è sempre un periodo bellissimo: si ritrovano i colleghi, si preparano lavori, si ipotizzano progetti, si allestiscono le aule, si pubblicano su Facebook le trovate originali che ognuna di noi inventa […]
Prendersi cura: didattica delle emozioni.
La DIDATTICA DELLE EMOZIONI rappresenta la traduzione nella pratica scolastica dei principi dell’Intelligenza Emotiva di Daniel Goleman. Educare all’affettività è uno degli obiettivi irrinunciabili che deve porsi una maestra di scuola primaria. In questa fascia d’età i bambini sono molto recettivi a tutto ciò che è sentimento, purezza, empatia. Nel contempo però hanno bisogno di […]